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雄縣一中1715班于老師對“早上智慧課堂”的體驗感言

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瀏覽:- 發布日期:2018-11-13 22:59:14【

雄縣一中1715班老師于領軍

通過一個多月對“早上智慧課堂”系統的學習和實踐,老師和學生們的收獲都很多,對平板輔助課堂有了更深刻的認識。相對于傳統課堂教學,智慧課堂給教學帶來了很大的好處:

一、學生端使用的平板電腦,平板電腦可以激發學生的學習興趣,提高學生們的課堂活動參與度。我們班的王子文同學在不使用平板前,上課不聽講、與同桌說話、小動作也很多,任課老師們的評價就是:“王子文上課什么都不干。”但在使用平板學習的一個月里他發生了巨大的變化,語文老師說:他反應快、積極回答問題、歸納總結到位……,儼然換了一個人。為此,我專門聽了一節課,親眼見證了他的進步,我感到特別欣慰。下面附一張他上課搶答的照片:

雄安一中使用早上智慧課堂系統

同王子文一樣,還有五位后進生的學習態度端正了,對學習產生了興趣。

二、 平板電腦進入課堂后,課堂容量大了,在課堂上基本就能達到知識的內化和熟練運用。學生們答完老師推送的習題后,老師可以個別批改推送給學生,學生們間還可以互改,能夠極大地促進學生們的自主學習。老師能及時發現問題,及時點撥,還可以完成分層教學與分層輔導。

三、智慧課堂使教與學不再受地域和時間的限制。學生們可以在家里觀看微課完成自學,一些筆記可以保存于平板內隨時查閱……

與期中考試成績相比,我班成績有點兒下降,可能與剛使用平板有關,學習使用初期耽誤時間,相信以后熟練了,適應了成績會提高的。

早上智慧課堂將平板用于課堂教學,能極大地提高了課堂教學效率,作為老師,還有許多方面要提高,比如教師端的一體機操作還不熟,一些功能還不會用,在今后的教學中,我將努力學習使用方法并研究學法和教法,盡可能的實現物盡其用。

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