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智慧課堂與傳統教育區別

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瀏覽:- 發布日期:2019-02-20 14:27:13【

智慧課堂沖進現實,打破了傳統教育的拘囿。那么,智慧課堂與傳統教育區別在哪?

1、傳統教育模式:

課前:僅僅布置預習作業。

課中:往往是老師在課堂上講課為主,課堂中的練習在紙上作答,無法全部統計,只能口頭問學生對與錯,老師無法知道學生真正的掌握程度,很難在課堂上發現問題而及時解決問題,互動性差一些。

課后:布置作業,由于需要老師的批改才知道,往往要一二天才能批改好,也無法統計學生的準確率,老師大部分精力花在批改作業上,對于錯題等課后進行針對性的指導時間有限。

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2、智慧教育模式:

課前:通過專用平板內置同步資料、微視頻提前進行預習,課前預習檢測作業,從而達到預習效果,課前預習作業自動批改,一目了然,老師只有在課堂上花3-5分鐘查看、點評預習效果,課堂上老師除正常上課外,可有針對性的講解。課前作業可設置完成時間,老師家長隨時可查看學生完成時間,看看學生是否在規定時間內完成還是過時補交的?特別是語文的誦讀錄音,英語的特色音頻聽力練習、口語檢測練習等,標準的發音,讓學生聽得清楚,深受學生喜歡,大大提高學生聽力和口語水平。

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3、課中:3-5分鐘的預習點評,PPT講解知識點時,增加的搶答、隨機抽取功能,公平公正讓每個學生有機會回答問題,提高學生上課注意力;每講完一個知識點,發布知識點平板檢測練習,學生做完客觀題立刻自動統計,教室一體機立刻呈現全班學生準確率,哪些學生對的、哪些學生錯的,一目了然,老師重點點評錯誤學生作答,也可讓錯誤作答學生自己點評等等方式,真正的一個一個知識點及一個一個學生的過關,傳統課堂是無法實現的。

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4、課后:課后作業,復習,可設置完成時間,老師家長隨時可查看學生完成時間,看看學生是否在規定時間內完成還是過時補交的?語文的誦讀錄音,英語的特色音頻聽力練習、口語檢測練習,標準的發音,讓學生聽得很清楚,深受學生喜歡,大大提高學生聽力和口語水平。老師通過課后作業完成情況,發現問題可有針對性的講解輔導,真正實現高效教學。

5、家長的好處,家長可以隨時了解學生課堂學習情況、課堂表現;也可在線和老師溝通,更好的實現家校互動。

綜上,智慧課堂不僅可以讓孩子學習成績快速提高,最關鍵的是培養孩子學習興趣、學習主動性、獨立思考能力,讓學生由被動學習轉變為主動學習!

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